Por qué es fundamental que blockchain y cripto se enseñe en la universidad

Por Redacción Cripto247

La demanda por ingenieros con experiencia en la nueva tecnología aumentó un 517% desde principios de 2018

Colaboración de Robert Viglione, CEO de Horizen para Blocktribune

En el mundo emprendedor muchos creen que la manera de aprender es tropezando con distintas piedras, y que la experiencia del mundo real eclipsa la de la educación superior. Si bien algunos conocimientos solo se pueden obtener a lo largo del tiempo en el trabajo, la industria blockchain está creciendo tan rápidamente y se está expandiendo tanto que la necesidad de una capacitación más formal, educación y certificación se ha hecho evidente. De hecho, un nuevo informe del sitio de búsqueda de empleo Hired encontró recientemente que ha habido un aumento del 517% en la demanda de ingenieros de software con antecedentes en blockchain o cripto desde principios de 2018.

La creciente demanda de desarrolladores de blockchain se debe en parte al desafíos de seguridad para los libros de contabilidad distribuidos y las criptomonedas después de una serie de congelamientos de billeteras e intercambios digitales. De hecho, muchas de estas hazañas resultaron directamente de un código mal escrito. Sin embargo, la historia es más grande que la seguridad: la escasez constante de trabajadores capacitados continúa obstaculizando la adopción general y la usabilidad diaria de blockchain.

Para abordar estas preocupaciones, los proyectos de blockchain han comenzado a colaborar con universidades de todo el mundo para proporcionar recursos educativos para un futuro descentralizado. Un informe de agosto de 2018 reveló que 21 de las 50 universidades más importantes del mundo, incluidas Cornell, Stanford y la Universidad Nacional de Singapur, ofrecían al menos un curso en blockchain o cryptocurrencies. El análisis de Coinbase también identificó un cambio en los departamentos que imparten estos cursos. Los observadores pueden esperar que las clases de blockchain rara vez aparezcan fuera de los departamentos de informática, pero de las 172 clases estudiadas, el 15 por ciento fue ofrecido por los departamentos de negocios, economía, finanzas y derecho, mientras que otro cuatro por ciento estaba en los departamentos de ciencias sociales como antropología y ciencias políticas. , y la historia.

La expansión más allá de la ingeniería tradicional refleja la gran variedad de posiciones relacionadas con blockchain. Algunos trabajos de blockchain requieren experiencia en tecnología de consumo o seguridad y privacidad de datos, mientras que otros se relacionan con la gestión de la cadena de suministro o el procesamiento financiero. Si bien el mayor enfoque en blockchain en la educación superior representa un avance para la industria, también presenta un problema para los candidatos talentosos que pueden no tener tiempo o fondos disponibles para la capacitación de posgrado.

Es por esto que algunas compañías de blockchain han creado sus propios programas de educación. En lugar de esforzarse por encontrar el talento que coincida con sus requisitos, los proyectos pueden capacitar a los desarrolladores con el conjunto específico de habilidades que están buscando.

Ofrecer programas educativos gratuitos puede ser un reto para las nuevas empresas en fase temprana, pero los proyectos más establecidos ya han comenzado a llenar el vacío para los desarrolladores interesados en saltar a la criptografía. Truffle, un entorno de desarrollo para Ethereum, ha creado un programa de capacitación destinado a ayudar a los desarrolladores de software a convertirse en ingenieros de blockchain profesionales. Del mismo modo, Horizen anunció recientemente la Academia Horizen, una experiencia educativa integral centrada en la tecnología descentralizada y la privacidad, todo de forma gratuita. Hacer de la utilización radical y la adopción generalizada de los protocolos de privacidad una realidad es una prioridad para Horizen, por lo que nos comprometemos a proporcionar materiales que sean abiertos y de fácil acceso para los desarrolladores en todos los niveles.

En una industria que ha luchado para pasar de la ideación a los casos de uso en el mundo real, enfatizar la educación puede parecer contradictorio. Sin embargo, los resultados de educar adecuadamente a la próxima generación de innovadores con material específico de la industria serán profundos: para los programadores que aprenden nuevas habilidades, para los proyectos que buscan hacer olas en el mar de proyectos y para la industria en general como Busca usabilidad y adopción generalizadas.